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唐山科技中等专业学校是在唐山市科技干部进修学院的基础上,于1989年经省教育厅批准建立的省属中等专业学校,招生列入国家计划,是一所培养多种技能人才的大规模、综合性中等专业学校。学校占地面积40亩,校园环境优美,各种教学实习、实验场地齐全。学校一直坚持“以人为本”的教学理念,聘请多名具有高级职称的双师型教师任教,结合市场的需求,...

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河北省唐山科技中等专业学校,是经省教育厅批准设立的市属普通中等专业学校,招生列入国家招生计划,毕业后发普通中专毕业证和报到证。下设唐山凤凰技校为附属学校,并与省级重点中等职业学校----唐山开平职校和北京黄庄职业高中联合办学。...
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【聚焦职教】推动职业教育高质量发展 必须坚持正确的方法论

《国家职业教育改革实施方案》明确提出,经过5~10年左右时间,职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变,由追求规模扩张向提高质量转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变,大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。当前,职业教育高质量发展已经站在新的历史起点上。


要始终坚持实事求是,一切从实际出发,科学谋篇布局。为了推动职业教育高质量发展,职业院校必须把握职业教育改革发展的形势、掌握实情,不断对实际情况进行深入系统的调查研究,以促使理念、行动、决策符合客观实际。2020年是“十三五”规划收官之年,职业院校要在全面盘点落实相关工作的同时,准确掌握职业教育高质量发展的现状,做好职业教育的发展工作,重点要围绕《国家职业教育改革实施方案》提出的各项任务谋篇布局,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等方面产生一批标志性成果,探索出新时代职业教育改革的好典型、好做法。


要始终坚持问题导向,发扬钉钉子精神,狠抓工作落实。《国家职业教育改革实施方案》指出,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题。推动职业教育高质量发展,关键在于抓落实。职业院校要正视问题与不足,明确任务与要求,聚焦教育教学改革、产教融合、信息化建设、绩效考核、创新创业教育、学生管理与服务、青年教职工成长、校园综合治理等紧迫问题、突出问题和热点难点问题,一个一个突破、一项一项落实,夯实高质量发展的基础。



要始终坚持学以致用,提高科学思维能力,引领事业发展。要深入学习党的基本理论,学习职教理论及政策,学习经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设和哲学、科技等基础性知识,自觉坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论分析解决工作中的问题,增强战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,真正做到真学、真懂、真信、真用,增强适应和引领新时代职业教育改革发展要求的本领能力,团结带领师生员工,为推动职业教育高质量发展、实现教育现代化、建设教育强国不懈奋斗。(作者任永辉系湖南城建职业技术学院)

来源:中国建设报

更新时间:2020-04-24
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